18. je svibanj, a to znači da je još samo tri dana srednjeg obrazovanja pred maturantima. Onda će mahnuti mlađim kolegama i profesorima i krenuti u neke nove bitke.
Odavno su se već izjasnili oko svojih afiniteta, što bi i gdje bi htjeli studirati. Većina ih je posložila prioritete, a sad ih čeka borba da to i ostvare. Jedna od prvih zadaća je i Državna matura. Prisjetimo se što su komentirale prošle generacije:
„Nije bilo toliko teško koliko sam mislila da će biti jer su najavili da će postrožiti ove godine, je malo bilo teže nego lani moram priznati ali sve skupa je bilo skroz ok…“
„Teška je bila gramatika, bilo je nekih stvari kojih se nisam ni sjećao….“
„Bilo je dosta iz 4. razreda, sve u svemu ja sam zadovoljna.“
„Pa onako, bilo je teško, poprilično zahtjevno, ali za to smo se spremali i marljivo radili ove četiri godine…“
Matematika mnogima predstavlja problem, što zapravo i ne čudi. Zašto je tako? Pitali smo to Anu Strikić koja se nedavno vratila iz Grčke s osvojenim prvim mjestom na matematičkoj konferenciji: „Ja mislim da je to zapravo samo legenda. To vam je po principu ja kažem ‘ajme grozno je’ pa vi nećete ni pročitati. Zato što sam ja npr. rekla da je nekakav film užasan, zato ga nećete otići pogledati. Isto tako se djeci još od malih nogu govori ‘ajme kad dođeš u školu matematika će ti biti užasna, joj što ti je to teško, nemoj se ni truditi oko toga’..i onda oni svi kaži ‘to je preteško, zašto bi se trudio’..“
Zna Ana zašto nam upravo matematika, naspram svih ostalih predmeta predstavlja problem: „Matematiku morate učiti svakodnevno, zato je i većina i ne voli jer moraju uložiti vremena u to, a ne mogu samo sjest dan prije kontrolnog, naučit i to je to…“
Zato se i silni novci troše na instrukcije upravo iz matematike. Procjene su kako se kod nas godišnje na instrukcije troši više od 40 milijuna kuna!
